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的 地 的用法小口诀表
开心
的
坐在用哪个的
答:
用“
地
”。的、地、得
用法
简要
口诀
:名词前面“白勺”“的”,动词前面“土也”“地”,形容动后“双人”“得”,当作助词都读“de”。“坐在”是动词,“地”在动词前面所以用“土也”“地”。“的”前面的词语一般用来修饰、限制“的”后面的事物,说明“的”后面的事物怎么样。结构形式一般为...
的地
得
的用法小口诀表
二年级儿歌
答:
的地
得,不一样,
用法
分别记心上,左边白,右边勺,名词跟在后面跑。美丽的花儿绽笑脸,青青的草儿弯下腰,清清的河水向东流,蓝蓝的天上白云飘,暖暖的风儿轻轻吹,绿绿的树叶把头摇,小小的鱼儿水中游,红红的太阳当空照。左边土,右边也,地字站在动词前,认真地做操不马虎,专心地上课不大意,...
“
的
”、“
地
”、“得”的区别和
用法
是什么?
视频时间 00:56
的得
地的用法
,小学生如何区别,简明扼要些
答:
1、的 “的”一般在名词的后面,有这个字出现,通常是形容词(形容词修饰名词)例:可爱的女儿,美丽的老师,灿烂的笑脸,你的书。2、得 “得”一般在动词后面,有这个字出现,通常是形容一种状态 例:小明写字写得手疼,心疼得直掉眼泪,妈妈累得直气喘吁吁。3、
地
“地”一般也在名词后面,有...
“
的地
得”
的用法
视频时间 01:06
的
、得、
地
到底要怎么用?
答:
“的”、“
地
”、“得”这三个结构助词怎么用?不能光看它前后是什么词性!唯一可靠的根据就是句子成份。“的”用在定语与主语或定语与宾语之间。它是定语的标志;“地”用在状语与谓语之间。它是状语的标志;“得”用在谓语与补语之间。它是补语的标志;千万不能依据前后的词性来确定用哪个(de)...
得
的用法小口诀
答:
第一个:
的地
得,不一样,
用法
分别记心上。左边白,右边勺,名词跟在后面跑。左边土,右边也,地字站在动词前。左边两人就是得,形容词前面要用得。第二个:名词前面“白勺”“的”,动词前面“土也”“地”,形容动后“双人”“得”,当作助词都读“de”。“得”后面的词语一般用来补充说明“...
的得
地的用法
区别
答:
的,得、
地用法
区别是:1、做实词时读音不同。实词“的”,读dì,如“有的放矢”。这里的“的”是名词,目标的意思。实词“地”也是名词,如,土地、地点实词“得”是动词,表示获得、占有的意思。如,土改时贫苦农民分得了土地。这里“得”的读音应是dé而不是de。2、词性不同。”的“可以作...
得
的用法小口诀
答:
第一个:
的地
得,不一样,
用法
分别记心上。左边白,右边勺,名词跟在后面跑。左边土,右边也,地字站在动词前。左边两人就是得,形容词前面要用得。第二个:名词前面“白勺”“的”,动词前面“土也”“地”,形容动后“双人”“得”,当作助词都读“de”。“得”后面的词语一般用来补充说明“...
的得
地的用法
,简单点,不要什么
口诀
。
答:
1、如果“de”的后面是“很、真、太”等这些词,十有八九用“得”。2、有一种情况,如“他高兴得一蹦三尺高”这句话里,后面的“一蹦三尺高”虽然是表示动作的,但是它是来形容“高兴”的程度的,所以也应该用“得”。四、例句分析,明确
用法
这里有一组含有“的”、“
地
”、“得”的例句...
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